:: 01 Октябрь, 2013 :: Образование. ::
Рабочая программа кружка Юный исследователь
school4shuche | 01 Октябрь, 2013 20:53
Направленность программы
Программа «Юный исследователь» по содержанию является научно-познавательной. Программа «Юный исследователь» составлена на основе методических рекомендаций А. И. Савенкова и учебного пособия: Савенков А. И. Я – исследователь: учебник-тетрадь для младших школьников. Самара: Учебная литература, 2004.
Актуальность программы обусловлена тем, что в настоящее время педагогическая практика испытывает следующие затруднения:
- у обучающихся младшего школьного возраста не сформированы инструментальные навыки и умения логического и творческого мышления, необходимые для решения исследовательских задач;
- младшие школьники не получают возможность для реализации и удовлетворения познавательной потребности;
- обучающиеся младшего школьного возраста не владеют приёмами поэтапного выполнения учебных исследований.
В связи с этим ведущей идеей является поиск средств, способов такой организации учебного процесса, в ходе которого произойдёт освоение механизма самостоятельного поиска и обработки новых знаний даже в повседневной практике взаимодействия с миром.
Педагогическая целесообразность программы объясняется тем, что ребёнком младшего школьного возраста эффективно применяются и успешно запоминаются лишь те сведения, которые получены в результате самостоятельного исследовательского поиска. Обучающийся должен с помощью учителя или самостоятельно выбирать объект исследования. Находить и обрабатывать материал, анализировать и систематизировать полученную информацию. Систематически организованная работа по обучению ребёнка исследовательской деятельности позволяет ему без затруднений выполнять поставленные задачи и ведёт к глубокому и прочному усвоению материала.
Цель программы: развитие исследовательских способностей младших школьников.
Задачи:
- Обучить детей младшего школьного возраста специальным знаниям и умениям, необходимым для проведения самостоятельных исследований.
- Формировать и развивать у детей младшего школьного возраста умения и навыки исследовательского поиска.
- Развивать познавательные потребности и способности младших школьников.
Срок реализации образовательной программы. Программа курса рассчитана на 4 года обучения. 1 год обучения – 33 часа (1 час в неделю), 2-4 год обучения 34 часа (1 час в неделю).
Режим занятий:
Данная программа рассчитана на 145ч.
Продолжительность занятий: 1 класс- 35 мин., 2-4 классы- 45 мин.
Формы занятий:
- Ø по количеству детей, участвующих в занятии: преимущественно коллективная, групповая, индивидуальная;
- Ø по особенностям коммуникативного взаимодействия: тренинг, практикум, семинар, конференция;
- Ø по дидактической цели: вводные занятия, занятия по углублению знаний, практические занятия, комбинированные формы занятий.
Программа предусматривает обучение одарённых детей по индивидуальному образовательному маршруту.
Данный кружок имеет тесную связь с уроком окружающий мир.
Способы проверки результатов освоения программы. Подведение итогов по результатам освоения материала данной программы пройдёт в виде защиты исследовательских работ на школьной научно-практической конференции младших школьников.
Итоговый результат: исследовательская работа по теме, выбранной группой обучающихся или индивидуальная работа.